Лучшими дебютантами российского этапа международных соревнований EUROBOT-2024 стали островецкие школьники

Островецкие школьники вернулись с победой с молодёжного фестиваля по мехатронике и робототехнике «МиРобот». Они стали лучшими дебютантами российского этапа международных соревнований EUROBOT-2024 при поддержке инжинирингового дивизиона «Росатом» и содействии инфоцентров по атомной энергии.  Открытый чемпионат мобильных роботов проходил в Нижнем Новгороде. Беларусь на нём представляла команда «Импульс»: восьмиклассники СШ №3 Артём Артемьев, Даниил Бруйко и Никита Апанасевич.   Об увлечении, конкурсе и ближайших планах мы расспросили у ребят и их руководителя Ирены Ромаш. – Увлечение робототехникой началось с кружка ЦТДиМ у  Дмитрия Константиновича Игнатика , где мы занимались, – вспоминает Артём. – Потом занятия стали проходить в школе. За это время мы много чему научились: собирать модели, работать с готовыми программами, писать свои, участвовали в конкурсах. А потом Дмит­рий Константинович ушёл на другую работу. Но нам повезло: робототехникой заинтересовалась наш учитель Ирена Юрьевна Ромаш.  Весной ребята участвовали в отборочном этапе – туда нужно было отправить видео готовой работы.  – Мы презентовали не ту модель, с которой в итоге поехали в Нижний Новгород, а работу, которую готовили на районную научно-практическую конференцию  – это был робот по сортировке макулатуры.  В отборе участвовали школьники и студенты – всего 33 команды. И когда мы узнали, что заняли 2-е место, были и рады, и удивлены одновременно, ведь конкурировали с ребятами из вузов. В итоге нас пригласили  в Нижний Новгород, – делятся школьники.   Островчанам пришлось в очень сжатые сроки создавать нового робота. – Тот, которого мы показывали на отборе, не соответствовал условиям чемпионата,  – поясняет педагог. – В итоге вместо сортировщика мальчишки повезли на конкурс «садовода». Ребята в школе, можно сказать, прописались: работали с утра до семи-восьми вечера. И это принесло свои плоды. – Легенда этого года была такой: люди поселились на Марсе, и они должны вырастить цветы, чтобы выжить. Участники делали модель для «посадки» и «пересадки» цветов, – рассказывают школьники. – На условном поле  стояли горшки с цветами.   Мы должны были не просто собрать управляемую модель, которая может выполнять определённые задачи, но и рассчитать её грузоподъёмность, диаметр захвата «лапки» и другие параметры – словом, сделать математические расчёты.   Функции парни разделили: Никита и Артём занимались сборкой, а Даниил – программированием. – Работал с Lego Mindstorms  Education EV3. Довольно удобная программа – главное  знать, что за что отвечает, – делится Даниил. –  В отличие от перечня требований, предъявляемых к роботу, по выбору программ ограничений не было, я остановился на той, которую хорошо знаю.  С готовой моделью школьники отправились в Нижний Новгород.  – И уже там мы поняли, что не учли один из пунктов положения конкурса: не поставили кнопку, при помощи которой работу нашей модели в любую минуту мог остановить судья. Пришлось в экстренном порядке её ставить – хорошо, что под рукой оказалось то, что надо, –  вспоминают островчане.  – Баллы начисляли за всё: посадка растений в открытый и закрытый «грунт», перенос «солнечных» батарей и «божьих коровок» для цветов... Команды даже могли сделать прогноз по заработанным ими очкам и за это получить дополнительные баллы – наши предсказания работали в плюс, – улыбается Никита.    – В первый день мы занимались в Кванториуме – парке наук. Там каждой команде было выделено место для подготовки роботов к предстоящему состязанию: после дороги надо было пересмотреть, чтобы все детали были на месте, перепроверить программу, – рассказывают ребята. – На следующий день отправились в «точку кипения» – педуниверситет имени К.Минина, прошли регистрацию, оценку  модели на соответствие требованиям и предконкурсную тестировку. Ну а потом начался конкурс. Соревнование проходило в 3 раунда – на каждый давалось 100 секунд, противника выбирали рандомным методом. Чтобы пройти в следующий этап, нужно было набрать максимальное число баллов. Финал проходил в третий день. Юные конструкторы признаются, что ехали просто поучаствовать, посмот­реть, как проходит фестиваль, но с каждым успешно пройденным этапом эти мысли отходили на второй план – парни хотели показать достойный результат.  И привезли домой диплом за лучший дебют! – Этот конкурс дал хороший практический опыт: идеи интересные взяли на заметку, ошибки проанализировали – свои и других участников, – делятся островчане. – Мы работаем с конструктором «Лего», а мечтаем  об «Ардуино» –  у него намного больше возможностей. Кстати, за победу нам подарили стартовый набор этого конструктора – будем осваивать.  – Школа участвовала в конкурсе благотворительных проектов Атомстройэкспорта с инициативой по закупке «Ардуино» для занятий робототехникой – её одобрили. И дальше будем находить возможности по пополнению материальной базы для работы с такими талантливыми детьми, директор в этом направлении нас поддерживает. А вообще у нас с ребятами грандиозные планы: в новом учебном году хотим поучаствовать в отборе для обучения в  Национальном детском технопарке  – подготовка уже идёт, а ещё – открыть кружок по робототехнике для учащихся нашей школы, на котором Артём, Даниил и Никита будут вместе со мной проводить занятия – надо растить новое поколение таких звёздочек, как они, – улыбается Ирена Ромаш. База есть, горящие делом ребята и педагог – тоже. У этого тандема обязательно всё получится!  Островецкая правда